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Post date |
Title | Video category | SDG | Original Language | Language | Country | |
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| 13.05.2017 |
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La Vida es única, Disfrútala | Environmental | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMENTO ECONÓMICO, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | Spanish | Espagnol | Guatemala |
| 13.05.2017 |
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El Medio Ambiente | Environmental | 13: ACCIÓN POR EL CLIMA | Spanish | Espagnol | Guatemala |
| 09.05.2017 |
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La vie dans les arbres | Environmental | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 13 : MESURES RELATIVES À LA LUTTE CONTRE LES CHANGEMENTS CLIMATIQUES, 15 : VIE TERRESTRE | Spanish | Français | Honduras |
| 09.05.2017 |
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Cambio Climático em Honduras | Environmental | 13: AÇÃO CONTRA A MUDANÇA GLOBAL DO CLIMA, 15: VIDA NA TERRA | Spanish | Portugais, Brésil | Honduras |
| 23.04.2017 |
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La Foire Pédagogique de l’École Famille Agricole | Education | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ | Portuguese | Français | Brazil |
| 12.04.2017 |
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Familie Landbouwscholen maken van dromen werkelijkheid | Education | 4: KWALITEITSONDERWIJS | Portuguese | Néerlandais | Brazil |
| 10.04.2017 |
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Parem o assedio sexual ! A historia de Lirandzo. | Genre | 5: IGUALDADE DE GËNERO | Portuguese | Portugais, Brésil | Mozambique |
| 16.03.2017 |
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Organic farming as a profitable business in the Philippines. | Rural development | 8: DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH, 11: SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES | English | Anglais | Philippines |
| 05.03.2017 |
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School Dropout | Citizenship | 4: QUALITY EDUCATION, 9: INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE, 10: REDUCED INEQUALITIES | Portuguese | Anglais | Brazil |
| 03.03.2017 |
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Evasão escolar | Citizenship | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE | Portuguese | Portugais, Brésil | Brazil |
| 23.02.2017 |
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Impact from Family Visits on Rural Family Schools in Mozambique | Education | Portuguese | Anglais | Mozambique | |
| 23.02.2017 |
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Impacto das visitas às famílias nas escolas familiares rurais de Moçambique. | Education | Portuguese | Portugais, Brésil | Mozambique | |
| 21.02.2017 |
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The setting up of Permaculture in the agricultural school of Oeiras,PIaui, Brazil | Education | 4: QUALITY EDUCATION, 12 RESPONSABLE CONSUMPTION AND PRODUCTION | Portuguese | Anglais | Brazil |
| 20.02.2017 |
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Contra el Bullying en Guatemala | Other | 3: SALUD E BIENESTAR, 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS | Spanish | Espagnol | Guatemala |
| 20.02.2017 |
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Bullying : Me or You? | Education | Portuguese | Anglais | Brazil | |
| 20.02.2017 |
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Permacultura, uma experiencia na EFA de Oeiras, Piaui | Education | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE, 12: CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS | Portuguese | Portugais, Brésil | Brazil |
| 15.02.2017 |
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Sex Workers and Social Discrimination. | Genre | 10: REDUCED INEQUALITIES | Portuguese | Anglais | Mozambique |
| 15.02.2017 |
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Fraco acesso aos serviços para trabalhadores de sexo | Other | 10: REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | Portuguese | Portugais, Brésil | Mozambique |
| 13.02.2017 |
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Planten van aardappelen voor het oogsten van hoop. | Productive projects | 3: GOEDE GEZONDHEID EN WELZIJN, 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN | Spanish | Néerlandais | Honduras |
| 13.02.2017 |
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Semer des pommes de terre, récolter de l´espoir | Productive projects | 3 : BONNE SANTÉ ET BIEN-ÊTRE, 12 CONSOMMATION ET PRODUCTION RESPONSABLE, 17 : PARTENARIATS POUR LA RÉALISATION DES OBJECTIFS | Spanish | Français | Honduras |
| 13.02.2017 |
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Planting potatoes, harvesting hope | Productive projects | 3: GOOD HEALTH AND WELL- BEING, 12 RESPONSABLE CONSUMPTION AND PRODUCTION, 17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS | Spanish | Anglais | Honduras |
| 13.02.2017 |
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Sembrando papa .. cosechando esperanzas | Productive projects | 3: SALUD E BIENESTAR, 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | Spanish | Espagnol | Honduras |
| 13.02.2017 |
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Biodiversity here and now. | Environmental | 4: QUALITY EDUCATION, 15: LIFE ON LAND | English | Anglais | Philippines |
| 10.02.2017 |
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Educación para la implementación de proyectos productivos y auto-sostenibilidad de las familias. | People and Migration | 2: HAMBRE CERO, 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | Spanish | Espagnol | Guatemala |
| 10.02.2017 |
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El Árbol | Environmental | 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Spanish | Espagnol | Guatemala |
| 06.02.2017 |
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The adventure of a teacher in rural Guatemala | Citizenship | 4: QUALITY EDUCATION, 9: INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE, 11: SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES | Spanish | Anglais | Guatemala |
| 06.02.2017 |
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Ecocidio en el Municipio de Sayaxché | Environmental | 6: AGUA LIMPIA Y SANEAMENTO, 14: VIDA SUBMARINA | Spanish | Espagnol | Guatemala |
| 22.01.2017 |
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The story of a Successful Pineapple Grower | Productive projects | 1 NO POVERTY, 8: DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH | English | Anglais | Philippines |
| 15.01.2017 |
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La música, el Alimento del Alma | Education | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | Spanish | Espagnol | Guatemala |
| 15.01.2017 |
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La Deforestación. | Environmental | 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Spanish | Espagnol | Guatemala |
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