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Agroecology: Forming citizens geared to life. | Educación | 4: QUALITY EDUCATION, 12 RESPONSABLE CONSUMPTION AND PRODUCTION | Portuguese | Brazil |
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Agroecologia. Formando cidadãos que visam a vida. | Educación | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE, 12: CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS | Portuguese | Brazil |
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Reciclagem e Gestão de Resíduos | Medio Ambiente | 9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA, 12: CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | English | Sudáfrica |
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Detectores de fumaça estão salvando vidas | Organización | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS | English | Sudáfrica |
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O Terremoto de Tulbagh | Identidad Cultural | 9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA, 11: CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS | English | Sudáfrica |
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Transformando vidas jovens | Educación | 1 NO POVERTY, 2: ZERO HUNGER, 3: GOOD HEALTH AND WELL- BEING | English | Sudáfrica |
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Early pregnancy in rural Mozambique | Ciudadanía | 3: GOOD HEALTH AND WELL- BEING, 5: GENDER EQUALITY | Portuguese | Mozambique |
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The Role of a Monitor Inside and Outside the School. | Educación | 2: ZERO HUNGER, 4: QUALITY EDUCATION | Portuguese | Brazil |
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Gravidez precoce na zona rural de Moçambique | Ciudadanía | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS, 5: IGUALDADE DE GËNERO | Portuguese | Mozambique |
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El trabajo de niños, alumnos y aprendices en los campos de algodón | Ciudadanía | 1 FIN DE LA POBREZA, 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMENTO ECONÓMICO, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES | Francés | Bénin |
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O trabalho de estudantes, crianças, aprendizes nos campos de algodão | Ciudadanía | 1 ERRADICAR A POBREZA, 8: TRABALHO DECENTE E CRESCIMENTO ECONÔMICO, 10: REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | Francés | Bénin |
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The work of the pupils, children, apprentices in cotton fields | Ciudadanía | 1 NO POVERTY, 8: DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH, 10: REDUCED INEQUALITIES | Francés | Bénin |
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Produção de vinho de palma | Identidad Cultural | 1 ERRADICAR A POBREZA, 8: TRABALHO DECENTE E CRESCIMENTO ECONÔMICO | English | Camerún |
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Palmwijn Productie | Identidad Cultural | 1 EINDE AAN ARMOEDE, 8: WAARDIG WERK EN ECONOMISCHE GROEI | English | Camerún |
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La production de vin de palme | Identidad Cultural | 1 PAS DE PAUVRETÉ, 8: TRAVAIL DÉCENT ET CROISSANCE ÉCONOMIQUE | English | Camerún |
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Producción de vino de palma | Identidad Cultural | 1 FIN DE LA POBREZA, 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMENTO ECONÓMICO | English | Camerún |
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Een propere en gezonde leefomgeving | Medio Ambiente | 9: INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN, 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE | English | Sudáfrica |
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Un environnement plus propre et sain | Medio Ambiente | 9: INDUSTRIE, INNOVATION ET INFRASTRUCTURE, 11 : VILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLES, 12 CONSOMMATION ET PRODUCTION RESPONSABLE | English | Sudáfrica |
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Un ambiente más limpio y sano | Medio Ambiente | 9: INDUSTRIA, INNOVACIÓN Y INFRAESTRUCTURA, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES, 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE | English | Sudáfrica |
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Taper dans un ballon de football pour changer les problèmes sociaux d’une communauté | Educación | 10 : INÉGALITÉS RÉDUITES, 11 : VILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLES | English | Sudáfrica |
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Voetballen om lokale maatschappelijke problemen te tackelen | Educación | 10: ONGELIJKHEID VERMINDEREN, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN | English | Sudáfrica |
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Dando patadas al balón para cambiar los problemas de la comunidad social | Educación | 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | English | Sudáfrica |
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GRP4 ECE, leren door spelen | Educación | 4: KWALITEITSONDERWIJS, 5: GENDERGELIJKHEID | English | Sudáfrica |
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GRP4 ECE : L’apprentissage à travers le jeu | Educación | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 5 : ÉGALITÉ ENTRE LES SEXES | English | Sudáfrica |
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GRP4 ECE, aprendiendo a través del juego | Educación | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 5: IGUALDAD DE GÉNERO | English | Sudáfrica |
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Ma vie comme volontaire à la Croix-Rouge d’Afrique du Sud | Organización | 3 : BONNE SANTÉ ET BIEN-ÊTRE, 17 : PARTENARIATS POUR LA RÉALISATION DES OBJECTIFS | English | Sudáfrica |
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Mi vivencia como voluntario en la Cruz Roja Sudafricana | Organización | 3: SALUD E BIENESTAR, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | English | Sudáfrica |
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Mijn leven als vrijwilliger bij het Zuid-Afrikaanse Rode Kruis | Organización | 3: GOEDE GEZONDHEID EN WELZIJN, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN | English | Sudáfrica |
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Luchar contra el coronavirus en las escuelas rurales de Camerún | Ciudadanía | 3: SALUD E BIENESTAR | English | Camerún |
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Lutando contra o Coronavírus nas escolas rurais dos Camarões. | Ciudadanía | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS | English | Camerún |
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Un regalo para Comundos
Durante años, Comundos ha estado ayudando a comunidades remotas, escuelas y ONG de todo el mundo en la inclusión digital. Hacemos esto de una manera original mediante el uso de la alfabetización mediática. Trabajamos con 'multiplicadores' a quienes enseñamos a pensar críticamente y hacer un uso relevante de la tecnología de la comunicación.
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¡Gracias de antemano!
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