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Post date | Title | Video category | SDG | Original Language | Language | Country | |
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02.05.2021 | Uma aluna modela que envolve meninas em atividades práticas. | Gender | 5: IGUALDADE DE GËNERO | French | Portuguese, Brazil | Cameroon | |
26.04.2021 | A produção de suco de azeda-da-índia | Productive projects | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE | French | Portuguese, Brazil | Cameroon | |
26.04.2021 | Camarões é um país abençoado | Organization | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE, 10: REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | English | Portuguese, Brazil | Cameroon | |
26.04.2021 | Água é vida | Citizenship | 6: ÁGUA LIMPA E SANEAMENTO, 9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA | English | Portuguese, Brazil | Cameroon | |
04.02.2021 | Desaparecimento dos Litorais | Environmental | 13: AÇÃO CONTRA A MUDANÇA GLOBAL DO CLIMA | English | Portuguese, Brazil | Belgium | |
29.01.2021 | Construindo pontes entre estudantes pelo mundo afora | Cultural Identity | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | Dutch | Portuguese, Brazil | Bénin | |
30.12.2020 | Populismo Explicado | Citizenship | 16: PAZ, JUSTIÇA E INSTITUIÇÕES EFICAZES, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | English | Portuguese, Brazil | Belgium | |
16.12.2020 | Sobrevivendo nos tempos de Covid em Camarões do Leste. | Cultural Identity | 1 ERRADICAR A POBREZA, 8: TRABALHO DECENTE E CRESCIMENTO ECONÔMICO, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | English | Portuguese, Brazil | Cameroon | |
04.11.2020 | As Usinas de Carvão Não Estão Desenvolvendo as Filipinas | Citizenship | 7: ENERGIA LIMPA E ACESSÍVEL | English | Portuguese, Brazil | Philippines | |
24.09.2020 | Produção de Forragem Hidropônica de Milho | Rural development | 1 ERRADICAR A POBREZA, 2: ACABAR COM A FOME, 15: VIDA NA TERRA | French | Portuguese, Brazil | Cameroon | |
25.07.2020 | Entre Mineração e Desenvolvimento | Environmental | 9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | English | Portuguese, Brazil | Philippines | |
24.06.2020 | Cerrado em perigo | Environmental | Portuguese | Portuguese, Brazil | Brazil | ||
29.05.2020 | Meu confinamento durante a crise de saúde | Education | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS, 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE | French | Portuguese, Brazil | Cameroon | |
29.05.2020 | Oficina sobre Narrativas Digitais na África do Sul | Organization | 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | English | Portuguese, Brazil | South Africa | |
19.04.2020 | Um Estranho no Parque | Other | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE | Spanish | Portuguese, Brazil | Guatemala | |
19.04.2020 | Quem produz minha alimentação? | Productive projects | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS, 12: CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | Spanish | Portuguese, Brazil | Guatemala | |
19.04.2020 | Um Sonho Tornado Realidade para Toda a Vila | Education | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE | Spanish | Portuguese, Brazil | Guatemala | |
19.04.2020 | Aventura de un docente | Citizenship | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE, 9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA, 11: CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS | Spanish | Portuguese, Brazil | Guatemala | |
17.04.2020 | Agroecologia. Formando cidadãos que visam a vida. | Education | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE, 12: CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS | Portuguese | Portuguese, Brazil | Brazil | |
17.04.2020 | Reciclagem e Gestão de Resíduos | Environmental | 9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA, 12: CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | English | Portuguese, Brazil | South Africa | |
17.04.2020 | Detectores de fumaça estão salvando vidas | Organization | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS | English | Portuguese, Brazil | South Africa | |
17.04.2020 | O Terremoto de Tulbagh | Cultural Identity | 9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA, 11: CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS | English | Portuguese, Brazil | South Africa | |
17.04.2020 | Transformando vidas jovens | Education | 1 NO POVERTY, 2: ZERO HUNGER, 3: GOOD HEALTH AND WELL- BEING | English | Portuguese, Brazil | South Africa | |
09.04.2020 | Gravidez precoce na zona rural de Moçambique | Citizenship | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS, 5: IGUALDADE DE GËNERO | Portuguese | Portuguese, Brazil | Mozambique | |
03.04.2020 | O trabalho de estudantes, crianças, aprendizes nos campos de algodão | Citizenship | 1 ERRADICAR A POBREZA, 8: TRABALHO DECENTE E CRESCIMENTO ECONÔMICO, 10: REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | French | Portuguese, Brazil | Bénin | |
03.04.2020 | Produção de vinho de palma | Cultural Identity | 1 ERRADICAR A POBREZA, 8: TRABALHO DECENTE E CRESCIMENTO ECONÔMICO | English | Portuguese, Brazil | Cameroon | |
31.03.2020 | Lutando contra o Coronavírus nas escolas rurais dos Camarões. | Citizenship | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS | English | Portuguese, Brazil | Cameroon | |
25.03.2020 | Prevenção de Doenças Cardiovasculares, SPICES DST PROJECT | Education | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS | English | Portuguese, Brazil | South Africa | |
25.03.2020 | Na Escola, Aprendemos a Ser Autossustentáveis para Sustentar Nossas Famílias | Education | 2: ACABAR COM A FOME, 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE | Spanish | Portuguese, Brazil | Guatemala | |
17.03.2020 | Vírus Corona / Covid 19: Medidas preventivas de emergência para reduzir a transmissão | Citizenship | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS | English | Portuguese, Brazil | South Africa |
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