All Videos
Post date |
Title | Video category | SDG | Original Language | Language | Country | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 13.05.2017 |
 |
La Vida es única, Disfrútala | Milieu | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMENTO ECONÓMICO, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | Spaans | Spaans | Guatemala |
| 13.05.2017 |
 |
El Medio Ambiente | Milieu | Spaans | Spaans | Guatemala | |
| 09.05.2017 |
 |
La vie dans les arbres | Milieu | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 13 : MESURES RELATIVES À LA LUTTE CONTRE LES CHANGEMENTS CLIMATIQUES, 15 : VIE TERRESTRE | Spaans | Frans | Honduras |
| 09.05.2017 |
 |
Cambio Climático em Honduras | Milieu | 13: AÇÃO CONTRA A MUDANÇA GLOBAL DO CLIMA, 15: VIDA NA TERRA | Spaans | Portugees, Brazilië | Honduras |
| 23.04.2017 |
 |
La Foire Pédagogique de l’École Famille Agricole | Onderwijs | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ | Portugees (Brazilië) | Frans | Brazilië |
| 12.04.2017 |
 |
Familie Landbouwscholen maken van dromen werkelijkheid | Onderwijs | 4: KWALITEITSONDERWIJS | Portugees (Brazilië) | Nederlands | Brazilië |
| 10.04.2017 |
 |
Parem o assedio sexual ! A historia de Lirandzo. | Gender | 5: IGUALDADE DE GËNERO | Portugees (Brazilië) | Portugees, Brazilië | Mozambique |
| 16.03.2017 |
 |
Organic farming as a profitable business in the Philippines. | Plattelandsontwikkeling | 8: DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH, 11: SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES | Engels | Engels | Filipijnen |
| 05.03.2017 |
 |
School Dropout | Burgerschap | 4: QUALITY EDUCATION, 9: INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE, 10: REDUCED INEQUALITIES | Portugees (Brazilië) | Engels | Brazilië |
| 03.03.2017 |
|
Evasão escolar | Burgerschap | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE | Portugees (Brazilië) | Portugees, Brazilië | Brazilië |
| 23.02.2017 |
 |
Impact from Family Visits on Rural Family Schools in Mozambique | Onderwijs | Portugees (Brazilië) | Engels | Mozambique | |
| 23.02.2017 |
|
Impacto das visitas às famílias nas escolas familiares rurais de Moçambique. | Onderwijs | Portugees (Brazilië) | Portugees, Brazilië | Mozambique | |
| 21.02.2017 |
 |
The setting up of Permaculture in the agricultural school of Oeiras,PIaui, Brazil | Onderwijs | 4: QUALITY EDUCATION, 12 RESPONSABLE CONSUMPTION AND PRODUCTION | Portugees (Brazilië) | Engels | Brazilië |
| 20.02.2017 |
 |
Contra el Bullying en Guatemala | Andere | 3: SALUD E BIENESTAR, 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS | Spaans | Spaans | Guatemala |
| 20.02.2017 |
 |
Bullying : Me or You? | Onderwijs | Portugees (Brazilië) | Engels | Brazilië | |
| 20.02.2017 |
|
Permacultura, uma experiencia na EFA de Oeiras, Piaui | Onderwijs | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE, 12: CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS | Portugees (Brazilië) | Portugees, Brazilië | Brazilië |
| 15.02.2017 |
 |
Sex Workers and Social Discrimination. | Gender | 10: REDUCED INEQUALITIES | Portugees (Brazilië) | Engels | Mozambique |
| 15.02.2017 |
|
Fraco acesso aos serviços para trabalhadores de sexo | Andere | 10: REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | Portugees (Brazilië) | Portugees, Brazilië | Mozambique |
| 13.02.2017 |
 |
Planten van aardappelen voor het oogsten van hoop. | Productieve projecten | 3: GOEDE GEZONDHEID EN WELZIJN, 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN | Spaans | Nederlands | Honduras |
| 13.02.2017 |
|
Semer des pommes de terre, récolter de l´espoir | Productieve projecten | 3 : BONNE SANTÉ ET BIEN-ÊTRE, 12 CONSOMMATION ET PRODUCTION RESPONSABLE, 17 : PARTENARIATS POUR LA RÉALISATION DES OBJECTIFS | Spaans | Frans | Honduras |
| 13.02.2017 |
|
Planting potatoes, harvesting hope | Productieve projecten | 3: GOOD HEALTH AND WELL- BEING, 12 RESPONSABLE CONSUMPTION AND PRODUCTION, 17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS | Spaans | Engels | Honduras |
| 13.02.2017 |
|
Sembrando papa .. cosechando esperanzas | Productieve projecten | 3: SALUD E BIENESTAR, 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | Spaans | Spaans | Honduras |
| 13.02.2017 |
 |
Biodiversity here and now. | Milieu | 4: QUALITY EDUCATION, 15: LIFE ON LAND | Engels | Engels | Filipijnen |
| 10.02.2017 |
 |
Educación para la implementación de proyectos productivos y auto-sostenibilidad de las familias. | Mensen en Migratie | 2: HAMBRE CERO, 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | Spaans | Spaans | Guatemala |
| 10.02.2017 |
 |
El Árbol | Milieu | 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Spaans | Spaans | Guatemala |
| 06.02.2017 |
 |
The adventure of a teacher in rural Guatemala | Burgerschap | 4: QUALITY EDUCATION, 9: INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE, 11: SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES | Spaans | Engels | Guatemala |
| 06.02.2017 |
 |
Ecocidio en el Municipio de Sayaxché | Milieu | 6: AGUA LIMPIA Y SANEAMENTO, 14: VIDA SUBMARINA | Spaans | Spaans | Guatemala |
| 22.01.2017 |
 |
The story of a Successful Pineapple Grower | Productieve projecten | 1 NO POVERTY, 8: DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH | Engels | Engels | Filipijnen |
| 15.01.2017 |
 |
La música, el Alimento del Alma | Onderwijs | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | Spaans | Spaans | Guatemala |
| 15.01.2017 |
 |
La Deforestación. | Milieu | 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Spaans | Spaans | Guatemala |
Pagina's
Een gift voor Comundos
Comundos ondersteunt al jaren afgelegen gemeenschappen in de wereld door kritisch denken, mediageletterdheid en het gebruik van communicatietechnologie te onderwijzen. Om dit effectief te kunnen doen, hebben we uw steun nodig voor computers, vertalingen, cursussen en beheer van sociale media.
Bij voorbaat dank!
Comundos - Crelan bank
BE11 1030 2973 8248