All Videos
Post date | Title | Video category | SDG | Original Language | Language | Country | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
26.03.2024 | Cultural differences in greetings: a focus on Spain | Cultural Identity | 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | English | Portugais, Brésil | Belgium | |
25.03.2024 | Cultural Differences in Greetings: a Focus on Spain | Cultural Identity | English | Anglais | Belgium | ||
25.03.2024 | Cultural differences in greetings: a focus on Spain | Cultural Identity | English | Anglais | Belgium | ||
11.07.2018 | Culture and art of East Cameroon | Cultural Identity | Français | Anglais | Cameroun | ||
15.02.2021 | Culture rurale brésilienne ( EFA) | Cultural Identity | Portuguese | Français | Brazil | ||
07.05.2020 | Cultuur- en Kennisuitwisseling, Rwanda - België | Cultural Identity | 17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS | Français | Néerlandais | Belgium | |
03.04.2020 | Dando patadas al balón para cambiar los problemas de la comunidad social | Education | 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | English | Espagnol | Afrique du Sud | |
04.07.2016 | Dándole una manita a mi planeta | Environmental | 6: AGUA LIMPIA Y SANEAMENTO, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | Spanish | Espagnol | Guatemala | |
16.08.2019 | Dankzij solidariteitsacties zijn onze stappen gezet (origineel in Kinyrwanda) | Rural development | 1 EINDE AAN ARMOEDE, 16. VREDE, VEILIGHEID EN RECHTVAARDIGHEID, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN | Français | Néerlandais | Rwanda | |
07.05.2020 | De Aardbeving in Tulbagh | Cultural Identity | 9: INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN | English | Néerlandais | Afrique du Sud | |
20.05.2020 | De Avonturen van een Docent in Guatemala | Citizenship | 4: KWALITEITSONDERWIJS, 9: INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN | Spanish | Néerlandais | Guatemala | |
03.06.2020 | De Boom | Environmental | 15: LEVEN OP HET LAND | Spanish | Néerlandais | Guatemala | |
28.02.2023 | De eerste Wayuunaiki klas. La Guajira, Colombia | Education | 4: KWALITEITSONDERWIJS | Spanish | Néerlandais | Colombia | |
27.04.2021 | De gave van kennis doorgeven | Genre | 4: KWALITEITSONDERWIJS, 5: GENDERGELIJKHEID | English | Néerlandais | Philippines | |
24.05.2023 | De gemeenschap van Mutirão (Crato) en het sociale isolement veroorzaakt door een muur | Citizenship | 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN, 16. VREDE, VEILIGHEID EN RECHTVAARDIGHEID | Portuguese | Néerlandais | Brazil | |
20.02.2020 | De geschiedenis van de gemeentelijke jeugdraad van Toucountouna | Citizenship | 16. VREDE, VEILIGHEID EN RECHTVAARDIGHEID, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN | Français | Néerlandais | Bénin | |
18.05.2020 | De Gevolgen van Alcoholgebruik | Other | 3: GOEDE GEZONDHEID EN WELZIJN, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN, 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE | Français | Néerlandais | Bénin | |
11.05.2023 | De gevolgen van waterkrachtcentrales | Citizenship | 6: SCHOON WATER EN SANITAIR, 9: INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR | Portuguese | Néerlandais | Brazil | |
09.05.2023 | De graanmolen in mijn Quilombo | Productive projects | 2: GEEN HONGER | Portuguese | Néerlandais | Brazil | |
28.06.2021 | De GRIS in Evergem vertelt haar verhaal | 16. VREDE, VEILIGHEID EN RECHTVAARDIGHEID, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN | Dutch | Néerlandais | Belgium | ||
22.02.2023 | De Hemelsblauwe bibliotheek | Education | Spanish | Néerlandais | Colombia | ||
23.11.2016 | De impact van de mijnbouw op het milieu | Environmental | 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE | Portuguese | Néerlandais | Mozambique | |
16.07.2021 | De impact van de NGO FAJALOBI in Idiofa, Democratische Republiek Congo | Education | 4: KWALITEITSONDERWIJS, 15: LEVEN OP HET LAND | Français | Néerlandais | Congo | |
03.12.2019 | De Interactie van de Mens met de Natuur. Ons Milieu | Environmental | 3: GOEDE GEZONDHEID EN WELZIJN, 6: SCHOON WATER EN SANITAIR, 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE | English | Néerlandais | Cameroun | |
12.05.2021 | De jeugd als protagonist | Citizenship | Portuguese | Néerlandais | Brazil | ||
14.05.2021 | De jongeman en de gemeenschap | Education | Portuguese | Néerlandais | Brazil | ||
28.05.2020 | De Kracht van Communicatie om Discriminatie te overwinnen. | Citizenship | 4: KWALITEITSONDERWIJS, 10: ONGELIJKHEID VERMINDEREN, 16. VREDE, VEILIGHEID EN RECHTVAARDIGHEID, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN | Spanish | Néerlandais | Spain | |
03.06.2021 | De l'eau pour la vie | Citizenship | 6 : EAU PROPRE ET ASSAINISSEMENT, 9: INDUSTRIE, INNOVATION ET INFRASTRUCTURE | English | Français | Cameroun | |
14.05.2021 | De la basura al ARTE | Environmental | 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | English | Espagnol | Belgium | |
21.02.2020 | De massale uittocht van kinderen, leerlingen naar de katoenvelden | Citizenship | 1 EINDE AAN ARMOEDE, 8: WAARDIG WERK EN ECONOMISCHE GROEI, 10: ONGELIJKHEID VERMINDEREN | Français | Néerlandais | Bénin |
Pages
Un cadeau pour Comundos
Depuis des années, Comundos aide les communautés isolées à travers le monde en leur enseignant la pensée critique, l'éducation aux médias et l'utilisation des technologies de la communication. Pour y parvenir, nous avons besoin de votre soutien pour les ordinateurs, les traductions, les cours et la gestion des médias sociaux.
Nous vous remercions d’avance !
Comundos - Banque Crelan
BE11 1030 2973 8248