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Title |
Video category | SDG | Original Language | Language | Country | |
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| 03.05.2023 |
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Een heks in de stad Lubumbashi | Cultural Identity | 10: ONGELIJKHEID VERMINDEREN, 16. VREDE, VEILIGHEID EN RECHTVAARDIGHEID | Français | Néerlandais | Congo |
| 20.09.2021 |
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Een humanitaire crisis genaamd immigratie | People and Migration | 16. VREDE, VEILIGHEID EN RECHTVAARDIGHEID, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN | Portuguese | Néerlandais | Brazil |
| 21.02.2023 |
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Een kijk in het verleden om mijn roots niet te vergeten | Cultural Identity | 1 EINDE AAN ARMOEDE, 9: INDUSTRIE, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN | Spanish | Néerlandais | Colombia |
| 29.04.2016 |
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Een kijk van wie in het bioom ´Caatinga´leeft. | Environmental | 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE, 13: KLIMAATACTIE, 15: LEVEN OP HET LAND | Portuguese | Néerlandais | Brazil |
| 27.10.2019 |
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Een Onverteld Verhaal over Droogte en ‘El Niño’ | Environmental | 6: SCHOON WATER EN SANITAIR, 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE, 13: KLIMAATACTIE | English | Néerlandais | Philippines |
| 03.04.2020 |
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Een propere en gezonde leefomgeving | Environmental | 9: INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN, 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE | English | Néerlandais | Afrique du Sud |
| 15.09.2016 |
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Een rare man in het park. Over lezen en studiekeuzes. | Other | 4: KWALITEITSONDERWIJS | Spanish | Néerlandais | Guatemala |
| 13.09.2016 |
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Een reflectie over de strafrechtelijke meerderjarigheid | Citizenship | 16. VREDE, VEILIGHEID EN RECHTVAARDIGHEID | Portuguese | Néerlandais | Brazil |
| 05.05.2021 |
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Een stap in de richting van lokale zaadproductie | Rural development | 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN | Français | Néerlandais | Burundi |
| 11.05.2023 |
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Een verandering in de Paiter Suruí cultuur | Cultural Identity | 3: GOEDE GEZONDHEID EN WELZIJN | Portuguese | Néerlandais | Brazil |
| 21.02.2020 |
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Eerste stappen tot gezondheidszorg in Toucountouna | Citizenship | 3: GOOD HEALTH AND WELL- BEING | Français | Néerlandais | Bénin |
| 28.09.2019 |
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El abandono escolar en Ngaoundéré (Camerún) | Citizenship | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | Français | Espagnol | Cameroun |
| 10.02.2017 |
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El Árbol | Environmental | 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Spanish | Espagnol | Guatemala |
| 06.11.2017 |
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El cambio climático en Honduras | Environmental | 13: ACCIÓN POR EL CLIMA, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Spanish | Espagnol | Honduras |
| 18.07.2016 |
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El camino al desarrollo | Rural development | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | Spanish | Espagnol | Guatemala |
| 13.04.2018 |
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El Centro de Formación Agrícola, CAPAM – Camerún | Organization | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMENTO ECONÓMICO, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | Français | Espagnol | Cameroun |
| 19.09.2023 |
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El cierre de escuelas en la región noroeste de Camerún (2023) | Education | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | English | Espagnol | Cameroun |
| 25.04.2022 |
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El descubrimiento de un estudiante en Congo | Citizenship | 9: INDUSTRIA | Français | Espagnol | Congo |
| 03.05.2024 |
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El equilibrio tecnológico como herramienta para el control mundial de los virus infecciosos | Education | 3: SALUD E BIENESTAR | English | Espagnol | Cameroun |
| 26.02.2019 |
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El hollín | Environmental | 9: INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE, 12 RESPONSABLE CONSUMPTION AND PRODUCTION | English | Espagnol | |
| 10.09.2021 |
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El impacto de la ONG Fajalobi en la localidad de Idiofa en la República Democrática del Congo | Education | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Français | Espagnol | |
| 07.05.2023 |
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El impacto del fenómeno Kanyama Kasese en la ciudad de Lubumbashi | Education | 1 FIN DE LA POBREZA, 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMENTO ECONÓMICO, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES | Français | Espagnol | Congo |
| 06.05.2021 |
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El intercambio cultural como medio para comprender mejor nuestro mundo | Cultural Identity | 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | Français | Espagnol | Rwanda |
| 13.05.2017 |
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El Medio Ambiente | Environmental | Spanish | Espagnol | Guatemala | |
| 25.05.2023 |
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El papel de un monitor dentro y fuera de la escuela | Education | 2: HAMBRE CERO, 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | Portuguese | Espagnol | Brazil |
| 19.11.2017 |
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El poder de la comunicación para superar la discriminación | Citizenship | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | Spanish | Espagnol | Spain |
| 14.05.2021 |
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El progreso del estado civil en Toucountouna | Citizenship | 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES, 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | Français | Espagnol | Bénin |
| 13.05.2024 |
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El Proyecto Arca lleva 20 años transformando la vida en el interior del Cariri-Cearense | Education | 1 FIN DE LA POBREZA, 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | Portuguese | Espagnol | Brazil |
| 11.05.2023 |
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El ritual de paso de niña a mujer del pueblo Suruí | Cultural Identity | Portuguese | Espagnol | Brazil | |
| 03.04.2020 |
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El trabajo de niños, alumnos y aprendices en los campos de algodón | Citizenship | 1 FIN DE LA POBREZA, 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMENTO ECONÓMICO, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES | Français | Espagnol | Bénin |
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