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Video category |
SDG | Original Language | Language | Country | |
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| 17.02.2020 |
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Personnes sans actes d’état civil | Ciudadanía | 9: INDUSTRIE, INNOVATION ET INFRASTRUCTURE, 16: PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES, 17 : PARTENARIATS POUR LA RÉALISATION DES OBJECTIFS | English | Francés | Senegal |
| 21.02.2020 |
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Eerste stappen tot gezondheidszorg in Toucountouna | Ciudadanía | 3: GOOD HEALTH AND WELL- BEING | Francés | Holandés | Bénin |
| 26.11.2018 |
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Qual é o custo do meu vício? | Ciudadanía | 12: CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS | English | Portugués (brasileño) | Belgium |
| 21.02.2020 |
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De vooruitgang van de burgerlijke stand in Toucountouna | Ciudadanía | 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN, 16. VREDE, VEILIGHEID EN RECHTVAARDIGHEID, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN | Francés | Holandés | Bénin |
| 19.11.2017 |
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The power of communication to overcome discrimination | Ciudadanía | 4: QUALITY EDUCATION, 10: REDUCED INEQUALITIES, 16 PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS, 17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS | Español | Inglés | Spain |
| 10.02.2020 |
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Le travail des élevés, enfants, apprentis, dans les champs de coton | Ciudadanía | 1 PAS DE PAUVRETÉ, 8: TRAVAIL DÉCENT ET CROISSANCE ÉCONOMIQUE, 10 : INÉGALITÉS RÉDUITES | Francés | Francés | Bénin |
| 13.09.2016 |
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Clean river project. A schoolproject which connects community and school. | Ciudadanía | 4: QUALITY EDUCATION, 6: CLEAN WATER AND SANITATION, 11: SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES, 14: LIFE BELOW WATER | Portuguese | Inglés | Brazil |
| 13.09.2016 |
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Reflexão sobre a redução da maioridade penal. | Ciudadanía | 16: PAZ, JUSTIÇA E INSTITUIÇÕES EFICAZES | Portuguese | Portugués (brasileño) | Brazil |
| 13.09.2016 |
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Reflection about the reduction of the legal age | Ciudadanía | 16 PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS | Portuguese | Inglés | Brazil |
| 13.09.2016 |
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Een reflectie over de strafrechtelijke meerderjarigheid | Ciudadanía | 16. VREDE, VEILIGHEID EN RECHTVAARDIGHEID | Portuguese | Holandés | Brazil |
| 13.10.2016 |
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Rural Youth wanting to stay in the interior | Ciudadanía | 4: QUALITY EDUCATION, 8: DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH | Portuguese | Inglés | Brazil |
| 19.11.2017 |
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El poder de la comunicación para superar la discriminación | Ciudadanía | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | Español | Español | Spain |
| 05.03.2017 |
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School Dropout | Ciudadanía | 4: QUALITY EDUCATION, 9: INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE, 10: REDUCED INEQUALITIES | Portuguese | Inglés | Brazil |
| 09.01.2018 |
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Proyecto de ´Río Limpio´. Un proyecto escolar que conecta a la comunidad y la escuela a través de un tema. | Ciudadanía | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 6: AGUA LIMPIA Y SANEAMENTO | Portuguese | Español | Brazil |
| 31.01.2020 |
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University for Whom? | Ciudadanía | 4: QUALITY EDUCATION, 10: REDUCED INEQUALITIES | Portuguese | Inglés | Brazil |
| 13.02.2020 |
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I’m a female mechanic. What’s next? | Ciudadanía | 5: GENDER EQUALITY | Francés | Inglés | Bénin |
| 13.12.2017 |
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L ' abandon Scolaire à Ngaounderé au Cameroun. | Ciudadanía | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ | Francés | Francés | Camerún |
| 21.02.2020 |
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De massale uittocht van kinderen, leerlingen naar de katoenvelden | Ciudadanía | 1 EINDE AAN ARMOEDE, 8: WAARDIG WERK EN ECONOMISCHE GROEI, 10: ONGELIJKHEID VERMINDEREN | Francés | Holandés | Bénin |
| 20.02.2020 |
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Ik ben een autotechnieker en wat daarna? | Ciudadanía | 5: GENDERGELIJKHEID | Flaman | Holandés | Bénin |
| 13.02.2020 |
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Soy mecánica, ¿y después qué? | Ciudadanía | 5: IGUALDAD DE GÉNERO | Francés | Español | Bénin |
| 13.02.2020 |
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La historia del consejo municipal de la juventud de Toucountouna | Ciudadanía | 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | Francés | Español | Bénin |
| 11.11.2016 |
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Historia sobre poder local | Ciudadanía | Portuguese | Portugués (brasileño) | Brazil | |
| 11.02.2016 |
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“Educação do Campo, Direito Nosso, Dever do Estado” “Nós existimos”. | Ciudadanía | Portuguese | Portugués (brasileño) | Brazil | |
| 21.02.2020 |
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Toucountouna, een innovatieve gemeente in Benin. | Ciudadanía | 7: BETAALBARE EN DUURZAME ENERGIE, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN, 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN | Francés | Holandés | Bénin |
| 13.02.2020 |
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A Historia do Concelho Municipal da Juventude de Toucountouna | Ciudadanía | 16: PAZ, JUSTIÇA E INSTITUIÇÕES EFICAZES, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | Francés | Portugués (brasileño) | Bénin |
| 20.02.2020 |
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De geschiedenis van de gemeentelijke jeugdraad van Toucountouna | Ciudadanía | 16. VREDE, VEILIGHEID EN RECHTVAARDIGHEID, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN | Francés | Holandés | Bénin |
| 30.01.2019 |
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¿Cuánto cuesta mi adicción? | Ciudadanía | 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE | English | Español | Belgium |
| 05.01.2018 |
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Projet ´Rivière Propre´. Un projet scolaire qui relie la communauté et l'école à travers d´un thème. | Ciudadanía | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 6 : EAU PROPRE ET ASSAINISSEMENT | Portuguese | Francés | Brazil |
| 27.11.2016 |
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Violência e Juventude | Ciudadanía | 11: CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS, 16: PAZ, JUSTIÇA E INSTITUIÇÕES EFICAZES | Portuguese | Portugués (brasileño) | Brazil |
| 27.11.2016 |
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Violence and Youth | Ciudadanía | 11: SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES, 16 PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS | Portuguese | Inglés | Brazil |
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Un regalo para Comundos
Durante años, Comundos ha estado ayudando a comunidades remotas, escuelas y ONG de todo el mundo en la inclusión digital. Hacemos esto de una manera original mediante el uso de la alfabetización mediática. Trabajamos con 'multiplicadores' a quienes enseñamos a pensar críticamente y hacer un uso relevante de la tecnología de la comunicación.
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