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| Post date | Title | Video category | SDG | Original Language |
Language |
Country | |
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| 20.11.2021 |
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Necesidad de la partera en la comunidad | Education | 3: SALUD E BIENESTAR, 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | French | Spanish | Congo |
| 01.05.2024 |
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La intersección del sabor y las relaciones: Explorando el té matutino de Guangdong | Cultural Identity | English | Spanish | Belgium | |
| 06.12.2021 |
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Aceptable ridículo | Other | 3: SALUD E BIENESTAR | Portuguese | Spanish | Brazil |
| 21.12.2021 |
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Como creamos nuestra radio web comunitaria - Cafundó | Citizenship | 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | Portuguese | Spanish | Brazil |
| 24.01.2022 |
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Jóven mendigos en Tambacounda, Senegal | Other | 1 FIN DE LA POBREZA, 2: HAMBRE CERO, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | French | Spanish | Senegal |
| 17.02.2022 |
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Digamos no a la Malaria en Tambacounda en Senegal. | Citizenship | 3: SALUD E BIENESTAR, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | French | Spanish | Senegal |
| 05.04.2022 |
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La falta de acceso a la comunicación pone en riesgo a nuestra comunidad | Citizenship | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | Portuguese | Spanish | Mozambique |
| 25.04.2022 |
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El descubrimiento de un estudiante en Congo | Citizenship | 9: INDUSTRIA | French | Spanish | Congo |
| 25.04.2022 |
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Sistema de Horticultura Integrada | Education | 3: SALUD E BIENESTAR, 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Portuguese | Spanish | Mozambique |
| 29.04.2022 |
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Impacto de visitas de familia en Rural Family School (escuelas rurales de familia) en Mozambique. | Education | Portuguese | Spanish | Mozambique | |
| 05.05.2022 |
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Personas sin acta de estado civil | Citizenship | 9: INDUSTRIA, INNOVACIÓN Y INFRAESTRUCTURA, 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | English | Spanish | Senegal |
| 09.05.2022 |
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¡Ocupemos nos dé nuestras abuelas! | Citizenship | 1 FIN DE LA POBREZA, 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS | Portuguese | Spanish | Mozambique |
| 10.05.2022 |
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Xitique, una costumbre financiera en Mozambique | Cultural Identity | 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | Portuguese | Spanish | Mozambique |
| 12.05.2022 |
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Una reflexión sobre la reducción de la edad legal | Citizenship | 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS | Portuguese | Spanish | Brazil |
| 24.05.2022 |
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Una mirada desde la Caatinga (Brasil) | Environmental | 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE, 13: ACCIÓN POR EL CLIMA, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Portuguese | Spanish | Brazil |
| 25.05.2022 |
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La región Cerrado está en peligro (Brasil) | Environmental | 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE | Portuguese | Spanish | Brazil |
| 25.05.2022 |
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Aumento de la producción en pequeñas explotaciones agricolas | Rural development | 1 FIN DE LA POBREZA, 2: HAMBRE CERO | French | Spanish | Rwanda |
| 18.07.2022 |
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Fuerte aumento de los precios de los productos y servicios | Citizenship | 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS | English | Spanish | Nigeria |
| 14.11.2022 |
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Una mirada hacia el pasado para no olvidar mis raíces | Cultural Identity | 1 FIN DE LA POBREZA, 9: INDUSTRIA, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | Spanish | Spanish | Colombia |
| 21.11.2022 |
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Sed en La Guajira, Colombia | Cultural Identity | 1 FIN DE LA POBREZA, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 13: ACCIÓN POR EL CLIMA | Spanish | Spanish | Colombia |
| 22.11.2022 |
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Se debe mirar la Sal de Manaure | Citizenship | 1 FIN DE LA POBREZA, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | Spanish | Spanish | Colombia |
| 30.11.2022 |
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Reciprocidad Wayuu | Cultural Identity | Spanish | Spanish | Colombia | |
| 08.12.2022 |
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Turismo, Cultura y Catástrofe en Mayapo Beach | 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | Spanish | Spanish | Colombia | |
| 04.12.2022 |
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Vivencias en mi comunidad | Environmental | 1 FIN DE LA POBREZA, 2: HAMBRE CERO | Spanish | Spanish | Colombia |
| 03.03.2025 |
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The Seed House | Education | 4: QUALITY EDUCATION, 15: LIFE ON LAND | Portuguese | English | Brazil |
| 27.11.2016 |
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Training young people to become actors in the development of their territory. | Education | 4: QUALITY EDUCATION, 10: REDUCED INEQUALITIES | Portuguese | English | Brazil |
| 28.09.2019 |
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Schools against poaching | Environmental | 4: QUALITY EDUCATION, 15: LIFE ON LAND | French | English | Cameroon |
| 14.11.2019 |
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The fight against Malaria in Tambacounda, Senegal. | Citizenship | 3: GOOD HEALTH AND WELL- BEING, 17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS | French | English | Senegal |
| 03.12.2019 |
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A Cleaner and Healthy Environment | Environmental | 9: INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE, 11: SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES, 12 RESPONSABLE CONSUMPTION AND PRODUCTION | English | English | South Africa |
| 21.09.2021 |
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Tackling poverty | Citizenship | 1 NO POVERTY | French | English | Belgium |
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