Necesidad de la partera en la comunidad

Necesidad de la partera en la comunidad
Hoy estoy feliz de ser una partera competente capaz de apoyar a las madres y los niños antes, durante y después del parto en la comunidad.
Video Duration: 
02:51
Creator: 
ISTM Saint Joseph
Date: 
Lunes, Junio 28, 2021
Level: 
Youth
Description2: 

Mi nombre es KETILA, tengo 20 años y vivo en Likasi, un pueblo minero donde la población aprovecha poco su riqueza.

Después de la muerte de mi padre, su familia nos trae al pueblo. Cuando cumplió 16 años, mi hermana se casó con un granjero. Durante su primer parto a domicilio, a cargo de la vecina, su bebé sale muerto y ella, unas horas después, también muere de una hemorragia.

Un día, durante una campaña de concientización para niñas en edad fértil por parte de estudiantes del ISTM (Instituto Superior de Técnicas Médicas) en capacitación comunitaria, entendí rápidamente que estas muertes son consecuencia de la maternidad temprana y estas madres que dan partos directos son limitadas y sin experiencia. ante las complicaciones.

Necesitamos absolutamente una partera en la comunidad. Interrogada, decido convertirme en partera.

Me estoy inscribiendo en ISTM Saint Joseph de Likasi, que se especializa en la formación de parteras. Durante mi formación, aprendo el rol de la partera y con las supervisoras, demuestro técnicas con el equipo y en maniquíes recibidos de la ONG MEMSAADA. Antes de cada pasantía, voy a Lubumbashi a 120 km de distancia para practicar con maniquíes de alta fidelidad en la clínica de simulación. Enviado a una pasantía en la sala de maternidad del hospital DACO, el equipo de servicio complementado con el de MEMSAADA me facilitó la práctica.

Hoy estoy feliz de ser una partera competente capaz de apoyar a las madres y los niños antes, durante y después del parto en la comunidad.

 

 

 

 

 

 

 

 

Rating: 

Un regalo para Comundos

Durante años, Comundos ha estado ayudando a comunidades remotas, escuelas y ONG de todo el mundo en la inclusión digital. Hacemos esto de una manera original mediante el uso de la alfabetización mediática. Trabajamos con 'multiplicadores' a quienes enseñamos a pensar críticamente y hacer un uso relevante de la tecnología de la comunicación.
¿Podríamos pedirles una contribución económica para continuar con este trabajo de ofrecer a las personas menos afortunadas oportunidades para contar su 'historia inspiradora'?
¡Gracias de antemano!

Haga un clic aquí para apoyar nuestras acciones.

Serás transferido al fondo 'Amigos de Comundos' gestionado por la Fundación Rey Balduino.