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La perte de nos terres et de nos cultures | Meio Ambiente | 12 CONSOMMATION ET PRODUCTION RESPONSABLE, 13 : MESURES RELATIVES À LA LUTTE CONTRE LES CHANGEMENTS CLIMATIQUES, 15 : VIE TERRESTRE | Spanish | Guatemala |
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La déforestation | Meio Ambiente | 15 : VIE TERRESTRE | Spanish | Guatemala |
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Un emprendedor del sector de la agroindustria. EFR- Mozambique | Projetos produtivos | 8: DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH, 10: REDUCED INEQUALITIES | Portuguese | Moçambique |
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Apprentissage de l'autosuffisance à l'école | Gente e Migração | 2: FAIM « ZÉRO », 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ | Spanish | Guatemala |
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Donner un coup de main à la planète | Meio Ambiente | 6 : EAU PROPRE ET ASSAINISSEMENT, 15 : VIE TERRESTRE, 17 : PARTENARIATS POUR LA RÉALISATION DES OBJECTIFS | Spanish | Guatemala |
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L’Aventure d’une enseignante dans le Guatemala rural | Cidadania | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 9: INDUSTRIE, INNOVATION ET INFRASTRUCTURE, 11 : VILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLES | Spanish | Guatemala |
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Toucountouna, un distrito innovador en Benín | Cidadania | 7: ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO CONTAMINANTE, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | francês | Bénin |
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Taller de narración digital en Suráfrica | Organização | 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | English | Africa do Sul |
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Stop deforestation ! | Meio Ambiente | 15: LIFE ON LAND | Spanish | Guatemala |
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The Tree | Meio Ambiente | 15: LIFE ON LAND | Spanish | Guatemala |
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Deforestation. Guatemala. | Meio Ambiente | 12 RESPONSABLE CONSUMPTION AND PRODUCTION, 15: LIFE ON LAND | Spanish | Guatemala |
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Niet-Afgestudeerden en Landbouw | Educação | 4: KWALITEITSONDERWIJS, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN | English | Filipinas |
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Immigrés autrichiens au Brésil | Identidade Cultural | 12 CONSOMMATION ET PRODUCTION RESPONSABLE | Portuguese | Brazil |
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Déforestation | Meio Ambiente | 12 CONSOMMATION ET PRODUCTION RESPONSABLE, 15 : VIE TERRESTRE | Spanish | Guatemala |
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L'Arbre | Meio Ambiente | 15 : VIE TERRESTRE | Spanish | Guatemala |
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Travailleuses du sexe et discrimination sociale | Outro | 10 : INÉGALITÉS RÉDUITES | Portuguese | Moçambique |
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Atelier sur le “récit numérique” en Afrique du Sud | Organização | 17 : PARTENARIATS POUR LA RÉALISATION DES OBJECTIFS | English | Africa do Sul |
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Tussen Mijnbouw en Ontwikkeling | Meio Ambiente | 9: INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN | English | Filipinas |
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Les consequences de libre production de l’alcool | Outro | 3 : BONNE SANTÉ ET BIEN-ÊTRE, 11 : VILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLES, 12 CONSOMMATION ET PRODUCTION RESPONSABLE | francês | Bénin |
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Aménagement des sources d´eau au Rwanda | Meio Ambiente | 6 : EAU PROPRE ET ASSAINISSEMENT, 11 : VILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLES | francês | Ruanda |
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Champs école au Rwanda | Educação | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 11 : VILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLES | francês | Ruanda |
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Empowering Women. | Género | 5: GENDER EQUALITY | English | Filipinas |
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Seaweed farming | Projetos produtivos | 8: DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH | English | Filipinas |
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A Stranger in the Park | Outro | 4: QUALITY EDUCATION | Spanish | Guatemala |
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The Young Man and the Community | Educação | Portuguese | Brazil | |
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Um Estranho no Parque | Outro | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE | Spanish | Guatemala |
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Quem produz minha alimentação? | Projetos produtivos | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS, 12: CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | Spanish | Guatemala |
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Um Sonho Tornado Realidade para Toda a Vila | Educação | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE | Spanish | Guatemala |
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Aventura de un docente | Cidadania | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE, 9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA, 11: CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS | Spanish | Guatemala |
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Agroecology: Forming citizens geared to life. | Educação | 4: QUALITY EDUCATION, 12 RESPONSABLE CONSUMPTION AND PRODUCTION | Portuguese | Brazil |
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