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L’agriculture biologique aux Philippines. |
Projetos produtivos |
8: TRAVAIL DÉCENT ET CROISSANCE ÉCONOMIQUE, 9: INDUSTRIE, INNOVATION ET INFRASTRUCTURE, 11 : VILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLES |
English |
Filipinas |
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Agricultura orgânica nas Filipinas. |
Projetos produtivos |
8: TRABALHO DECENTE E CRESCIMENTO ECONÔMICO, 9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA, 11: CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS |
English |
Filipinas |
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Agricultura Ecológica en Filipinas. |
Projetos produtivos |
8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMENTO ECONÓMICO, 9: INDUSTRIA, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES |
English |
Filipinas |
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Wat is de kost van mijn verslaving? |
Cidadania |
12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE |
English |
Belgium |
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Une histoire d'apiculture, par l'institut pour la formation en entrepreneuriat rural de Nkambe |
Educação |
4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ |
English |
Camarões |
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The story of beekeeping at the Institute For Rural Entrepreneurship (IRE), Nkambe, Cameroon. |
Educação |
4: QUALITY EDUCATION |
English |
Camarões |
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Mi vivencia como voluntario en la Cruz Roja Sudafricana |
Organização |
3: SALUD E BIENESTAR, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS |
English |
Africa do Sul |
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Gross hike in prices of products and services |
Cidadania |
16 PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS |
English |
Nigeria |
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GRP4 ECE, leren door spelen |
Educação |
4: KWALITEITSONDERWIJS, 5: GENDERGELIJKHEID |
English |
Africa do Sul |
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Le travail des enfants au Cameroun |
Cidadania |
8: TRAVAIL DÉCENT ET CROISSANCE ÉCONOMIQUE, 16: PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES |
English |
Camarões |
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Surmonter la pauvreté au nord-ouest du Cameroun |
Educação |
1 PAS DE PAUVRETÉ |
English |
Camarões |
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Het Verhaal van een Succesvolle Ananaskweker |
Projetos produtivos |
1 EINDE AAN ARMOEDE, 8: WAARDIG WERK EN ECONOMISCHE GROEI |
English |
Filipinas |
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Empoderando Mulheres |
Género |
5: IGUALDADE DE GËNERO |
English |
Filipinas |
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Pessoas sem registros vitais |
Cidadania |
9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA, 16: PAZ, JUSTIÇA E INSTITUIÇÕES EFICAZES, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO |
English |
Senegal |
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Quel est le coût de mon addiction ? |
Cidadania |
12 CONSOMMATION ET PRODUCTION RESPONSABLE |
English |
Belgium |
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La pêche au plastique |
Meio Ambiente |
6 : EAU PROPRE ET ASSAINISSEMENT |
English |
Belgium |
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Obstáculos hacia mi sueño |
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5: IGUALDAD DE GÉNERO, 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMENTO ECONÓMICO, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES |
English |
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The Soot. |
Meio Ambiente |
3: GOOD HEALTH AND WELL- BEING, 9: INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE, 12 RESPONSABLE CONSUMPTION AND PRODUCTION |
English |
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Dialla's Reality - A personal story (The right to education) |
Identidade Cultural |
5: GENDER EQUALITY |
English |
Belgium |
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Cross border rights and freedom |
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10: REDUCED INEQUALITIES, 16 PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS |
English |
Belgium |
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Interculturele communicatie |
Identidade Cultural |
4: KWALITEITSONDERWIJS, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN |
English |
Belgium |
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La biodiversité ici et maintenant |
Meio Ambiente |
4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 15 : VIE TERRESTRE |
English |
Filipinas |
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Biodiversidad aquí y ahora |
Meio Ambiente |
4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES |
English |
Filipinas |
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Biodiversiteit van hier en vandaag |
Meio Ambiente |
4: KWALITEITSONDERWIJS, 15: LEVEN OP HET LAND |
English |
Filipinas |
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Comunicación intercultural |
Identidade Cultural |
4: EDUCACIÓN DE CALIDAD |
English |
Belgium |
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Barriers to my dream. |
Género |
5: GENDER EQUALITY, 8: DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH, 10: REDUCED INEQUALITIES |
English |
Camarões |
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Comunicação Intercultural |
Identidade Cultural |
4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE |
English |
Belgium |
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Communication Interculturelle |
Identidade Cultural |
4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 17 : PARTENARIATS POUR LA RÉALISATION DES OBJECTIFS |
English |
Belgium |
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Jonge Levens Veranderen |
Educação |
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English |
Africa do Sul |
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De Aardbeving in Tulbagh |
Identidade Cultural |
9: INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN |
English |
Africa do Sul |
Ao longo dos anos, Comundos ajudou comunidades remotas em todo o mundo, ensinando o pensamento crítico, na alfabetização midiática e no uso de tecnologia de comunicação.