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| Post date | Title | Video category | SDG | Original Language |
Language |
Country | |
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| 26.07.2020 |
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Uso sostenible de los recursos naturales del bosque. | Meio Ambiente | 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Portuguese | espanhol | Moçambique |
| 25.07.2020 |
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Matrimonio infantil en Senegal | Género | 5: IGUALDAD DE GÉNERO, 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS | francês | espanhol | Senegal |
| 18.05.2020 |
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PROYECTO SPICES DST para la prevención de las enfermedades cardiovasculares | Educação | 3: SALUD E BIENESTAR | English | espanhol | Africa do Sul |
| 25.05.2020 |
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Crisis del agua en Sudáfrica | Meio Ambiente | 6: AGUA LIMPIA Y SANEAMENTO, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES, 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE, 13: ACCIÓN POR EL CLIMA | English | espanhol | Africa do Sul |
| 28.05.2020 |
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Impacto ambiental de la minería | Meio Ambiente | 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE | Portuguese | espanhol | Moçambique |
| 28.05.2020 |
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Trabajadoras del sexo y discriminación social | Género | 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES | Portuguese | espanhol | Moçambique |
| 19.03.2019 |
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Derechos transfronterizos y libertad | 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS | English | espanhol | Belgium | |
| 24.07.2017 |
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Centro Educativo en Nicaragua | Educação | Spanish | espanhol | Nicaragua | |
| 02.06.2020 |
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Educación en las escuelas familiares agrícolas en Brasil | Educação | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | Portuguese | espanhol | Brazil |
| 25.07.2017 |
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Palma Africana y el medio ambiente | Meio Ambiente | 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Spanish | espanhol | Guatemala |
| 19.03.2019 |
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La realidad de Dialla – Una historia personal (El derecho a la educación) | Identidade Cultural | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 5: IGUALDAD DE GÉNERO | English | espanhol | Belgium |
| 20.05.2020 |
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Diversidad religiosa en las escuelas | Identidade Cultural | Portuguese | espanhol | Brazil | |
| 07.09.2017 |
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Iniciativa de desarollo local | Projetos produtivos | 1 FIN DE LA POBREZA, 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMENTO ECONÓMICO | Spanish | espanhol | Honduras |
| 28.05.2020 |
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Mi confinamiento durante la crisis de salud | Educação | 3: SALUD E BIENESTAR, 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | francês | espanhol | Camarões |
| 28.05.2020 |
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Abandono escolar | Cidadania | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES | Portuguese | espanhol | Brazil |
| 03.06.2020 |
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Los jóvenes que no van a la escuela y la agricultura | Educação | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | English | espanhol | Filipinas |
| 04.06.2020 |
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Fronteras de tierra a punto de desaparecer | Meio Ambiente | 13: ACCIÓN POR EL CLIMA | English | espanhol | Belgium |
| 04.06.2020 |
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Reciclaje y gestión de residuos | Meio Ambiente | 9: INDUSTRIA, INNOVACIÓN Y INFRAESTRUCTURA, 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | English | espanhol | Africa do Sul |
| 04.06.2020 |
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Los jóvenes y la comunidad | Educação | Portuguese | espanhol | Brazil | |
| 25.07.2020 |
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Contaminación del medio ambiente | Meio Ambiente | 6: AGUA LIMPIA Y SANEAMENTO, 14: VIDA SUBMARINA | Portuguese | espanhol | Brazil |
| 06.11.2017 |
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El cambio climático en Honduras | Meio Ambiente | 13: ACCIÓN POR EL CLIMA, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Spanish | espanhol | Honduras |
| 19.11.2017 |
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El poder de la comunicación para superar la discriminación | Cidadania | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | Spanish | espanhol | Spain |
| 04.12.2017 |
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Cómo influye el cambio climático en la España rural. | Meio Ambiente | 13: ACCIÓN POR EL CLIMA, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Spanish | espanhol | Spain |
| 09.08.2020 |
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Falta de acceso a la educación secundaria en regiones rurales de Mozambique | Educação | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | Portuguese | espanhol | Moçambique |
| 23.09.2020 |
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Producción de forrajes hidropónicos a partir de maíz | Desenvolvimento rural | 1 FIN DE LA POBREZA, 2: HAMBRE CERO, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | francês | espanhol | Camarões |
| 26.06.2019 |
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Formación de jóvenes para convertirse en actores en el desarrollo de su territorio. | Desenvolvimento rural | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | Portuguese | espanhol | Brazil |
| 03.12.2019 |
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La interacción del hombre con la naturaleza. Nuestro entorno | Meio Ambiente | 3: SALUD E BIENESTAR, 6: AGUA LIMPIA Y SANEAMENTO, 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE | English | espanhol | Camarões |
| 13.12.2017 |
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Agricultura Ecológica en Filipinas. | Projetos produtivos | 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMENTO ECONÓMICO, 9: INDUSTRIA, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | English | espanhol | Filipinas |
| 07.01.2021 |
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Populismo Explicado | Cidadania | 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | English | espanhol | Belgium |
| 29.12.2017 |
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Mi Quilombo. Una mirada de un Joven dentro del Quilombola. | Identidade Cultural | 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Portuguese | espanhol | Brazil |
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