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Title |
Video category | SDG | Original Language | Language | Country | |
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| 22.09.2021 |
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En la Madrugada mi sueño se hizo pedasos | Género | 5: IGUALDAD DE GÉNERO | Español | Español | Guatemala |
| 04.06.2023 |
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Una belga en India | Identidad Cultural | 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS | English | Español | Belgium |
| 27.10.2019 |
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A través de los ojos de un sobreviviente del Tifón Haiyan | Medio Ambiente | 13: ACCIÓN POR EL CLIMA | English | Español | Filipinas |
| 28.05.2020 |
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Abandono escolar | Ciudadanía | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES | Portuguese | Español | Brazil |
| 04.05.2021 |
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Aborto inseguro | Género | 3: SALUD E BIENESTAR | Portuguese | Español | Mozambique |
| 14.03.2023 |
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Acceso a agua potable: un acertijo | Ciudadanía | 3: SALUD E BIENESTAR, 6: AGUA LIMPIA Y SANEAMENTO | Francés | Español | Congo |
| 14.05.2021 |
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Acceso a la asistencia sanitaria en Toucountouna | Ciudadanía | 3: SALUD E BIENESTAR | Francés | Español | Bénin |
| 06.12.2021 |
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Aceptable ridículo | Otro | 3: SALUD E BIENESTAR | Portuguese | Español | Brazil |
| 25.09.2023 |
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Adaptarse a la adversidad: Empoderando a los estudiantes a través de una educación innovadora | Educación | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | English | Español | Camerún |
| 04.06.2024 |
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Adoptar nuevas culturas: El camino hacia la integración y la conexión | Identidad Cultural | 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS | English | Español | Belgium |
| 07.06.2018 |
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Advocacy para las políticas públicas | Ciudadanía | 2: HAMBRE CERO, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS | Francés | Español | Ruanda |
| 13.12.2017 |
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Agricultura Ecológica en Filipinas. | Proyectos productivos | 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMENTO ECONÓMICO, 9: INDUSTRIA, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | English | Español | Filipinas |
| 14.05.2020 |
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Agroecología: formando ciudadanos equipados para la vida | Educación | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE | Portuguese | Español | Brazil |
| 27.04.2021 |
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Agua para la vida | Ciudadanía | 6: AGUA LIMPIA Y SANEAMENTO, 9: INDUSTRIA, INNOVACIÓN Y INFRAESTRUCTURA | English | Español | Camerún |
| 04.05.2021 |
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Arroz, no balas | Ciudadanía | 2: HAMBRE CERO, 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS | English | Español | Filipinas |
| 11.07.2018 |
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Arte y cultura del este de Camerún | Identidad Cultural | Francés | Español | Camerún | |
| 25.05.2022 |
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Aumento de la producción en pequeñas explotaciones agricolas | Desarrollo rural | 1 FIN DE LA POBREZA, 2: HAMBRE CERO | Francés | Español | Ruanda |
| 21.05.2016 |
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Aventura de un docente | Ciudadanía | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 9: INDUSTRIA, INNOVACIÓN Y INFRAESTRUCTURA, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | Español | Español | Guatemala |
| 01.07.2021 |
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Biblioteca CIELO AZUL | Educación | Español | Español | Colombia | |
| 29.01.2018 |
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Biodiversidad aquí y ahora | Medio Ambiente | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | English | Español | Filipinas |
| 31.05.2019 |
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Buscando alternativas en agricultura | Proyectos productivos | 2: HAMBRE CERO, 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMENTO ECONÓMICO | Español | Español | Honduras |
| 01.08.2019 |
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Cambios ecológicos y producción sostenible. | Medio Ambiente | 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Portuguese | Español | Brazil |
| 28.04.2021 |
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Cambios en la EFA de Camerún | Educación | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | Francés | Español | Camerún |
| 28.04.2021 |
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Camerún es un país bendecido | Organización | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES | English | Español | Camerún |
| 05.05.2023 |
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Casa para la producción de harina en mi quilombo | Proyectos productivos | 2: HAMBRE CERO | Portuguese | Español | Brazil |
| 13.07.2018 |
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CEFFA y la promoción del autoempleo juvenil en Camerún | Proyectos productivos | Francés | Español | Camerún | |
| 11.07.2018 |
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CEFFA y la promoción del autoempleo juvenil en Camerún | Educación | Francés | Español | Camerún | |
| 10.05.2023 |
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Centrales hidroeléctricas y sus consecuencias | Ciudadanía | 7: ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO CONTAMINANTE, 9: INDUSTRIA, INNOVACIÓN Y INFRAESTRUCTURA, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Portuguese | Español | Brazil |
| 24.07.2017 |
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Centro Educativo en Nicaragua | Educación | Español | Español | Nicaragua | |
| 25.05.2016 |
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Centro educativo Guaimaca | Educación | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD | Español | Español | Honduras |
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Durante años, Comundos ha estado ayudando a comunidades remotas, escuelas y ONG de todo el mundo en la inclusión digital. Hacemos esto de una manera original mediante el uso de la alfabetización mediática. Trabajamos con 'multiplicadores' a quienes enseñamos a pensar críticamente y hacer un uso relevante de la tecnología de la comunicación.
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