 |
Universiteit: Voor wie? |
Citizenship |
4: KWALITEITSONDERWIJS, 10: ONGELIJKHEID VERMINDEREN |
Portuguese |
Brazil |
 |
Agro-ecologie: burgers leren omgaan met het milieu |
Education |
4: KWALITEITSONDERWIJS, 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE |
Portuguese |
Brazil |
 |
Bewust Gedrag |
Cultural Identity |
1 NO POVERTY, 17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS |
French |
Belgium |
 |
Deze Reis Heeft Onze Ogen Geopend |
Cultural Identity |
17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS |
French |
Belgium |
 |
Cultuur- en Kennisuitwisseling, Rwanda - België |
Cultural Identity |
17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS |
French |
Belgium |
 |
De Aardbeving in Tulbagh |
Cultural Identity |
9: INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN |
English |
South Africa |
 |
Jonge Levens Veranderen |
Education |
|
English |
South Africa |
 |
Rookmelders Redden Levens |
Organization |
3: GOEDE GEZONDHEID EN WELZIJN |
English |
South Africa |
 |
Recyclage en Afvalbeheer |
Environmental |
9: INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR, 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN |
English |
South Africa |
 |
Voorkomen van Hart- en Vaatziekten, SPICES DST PROJECT |
Education |
3: GOEDE GEZONDHEID EN WELZIJN |
English |
South Africa |
 |
Een Entrepreneur in Landbouwverwerking. EFR - Mozambique |
Productive projects |
8: WAARDIG WERK EN ECONOMISCHE GROEI |
Portuguese |
Mozambique |
 |
Dit Is Geen Champignonverhaal Zoals Alle Andere |
Productive projects |
1 EINDE AAN ARMOEDE, 8: WAARDIG WERK EN ECONOMISCHE GROEI |
English |
Philippines |
 |
Het Verhaal van een Succesvolle Ananaskweker |
Productive projects |
1 EINDE AAN ARMOEDE, 8: WAARDIG WERK EN ECONOMISCHE GROEI |
English |
Philippines |
 |
Niet-Afgestudeerden en Landbouw |
Education |
4: KWALITEITSONDERWIJS, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN |
English |
Philippines |
 |
Tussen Mijnbouw en Ontwikkeling |
Environmental |
9: INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN |
English |
Philippines |
 |
Palmwijn Productie |
Cultural Identity |
1 EINDE AAN ARMOEDE, 8: WAARDIG WERK EN ECONOMISCHE GROEI |
English |
Cameroon |
 |
Een propere en gezonde leefomgeving |
Environmental |
9: INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN, 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE |
English |
South Africa |
 |
Voetballen om lokale maatschappelijke problemen te tackelen |
Education |
10: ONGELIJKHEID VERMINDEREN, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN |
English |
South Africa |
 |
GRP4 ECE, leren door spelen |
Education |
4: KWALITEITSONDERWIJS, 5: GENDERGELIJKHEID |
English |
South Africa |
 |
Mijn leven als vrijwilliger bij het Zuid-Afrikaanse Rode Kruis |
Organization |
3: GOEDE GEZONDHEID EN WELZIJN, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN |
English |
South Africa |
 |
Het bestrijden van het Coronavirus in landelijke scholen in Kameroen |
Citizenship |
3: GOEDE GEZONDHEID EN WELZIJN |
English |
Cameroon |
 |
Workshop Digital Storytelling in Zuid Afrika |
Organization |
17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN |
English |
South Africa |
 |
Coronavirus / Covid 19: Preventieve noodmaatregelen om de overdracht te verminderen |
Citizenship |
3: GOEDE GEZONDHEID EN WELZIJN |
English |
South Africa |
 |
Illegaal emigreren. |
People and Migration |
10: ONGELIJKHEID VERMINDEREN, 16. VREDE, VEILIGHEID EN RECHTVAARDIGHEID |
French |
Senegal |
 |
Zelfredzaamheid in landelijk Guatemala |
Education |
2: GEEN HONGER, 4: KWALITEITSONDERWIJS |
Spanish |
Guatemala |
 |
Watercrisis in Bergrivier, Zuid-Afrika |
Environmental |
6: SCHOON WATER EN SANITAIR, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN, 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE, 13: KLIMAATACTIE |
English |
South Africa |
 |
Mensen zonder geboorteakte in Tambacounda, Senegal. |
Citizenship |
9: INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR, 16. VREDE, VEILIGHEID EN RECHTVAARDIGHEID, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN |
English |
Senegal |
 |
De vooruitgang van de burgerlijke stand in Toucountouna |
Citizenship |
11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN, 16. VREDE, VEILIGHEID EN RECHTVAARDIGHEID, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN |
French |
Bénin |
 |
De massale uittocht van kinderen, leerlingen naar de katoenvelden |
Citizenship |
1 EINDE AAN ARMOEDE, 8: WAARDIG WERK EN ECONOMISCHE GROEI, 10: ONGELIJKHEID VERMINDEREN |
French |
Bénin |
 |
Eerste stappen tot gezondheidszorg in Toucountouna |
Citizenship |
3: GOOD HEALTH AND WELL- BEING |
French |
Bénin |
Over the years, Comundos has helped remote communities around the world by teaching critical thinking, media literacy and the use of communication technology.